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初中400字日记-上初中的感想

发布时间:2022-07-04 09:47   作者:初中400字日记-上初中的感想

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了陈经纶分校,走进了初一生活。

  开学已经一周了,我对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们各自树立了人生理想。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初一了,再有的感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,我们都要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交…… 这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会…… 我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

  今天,我突然不知不觉被说话的声音吵醒了,那种声音美妙动听。听起来十分的投入,我想知道那个人是谁呢?让我莫名其妙。就赶快穿衣服。洗脸和刷牙。搞完后,我就走到客厅,原来是姑姑在那跟我妈妈说话。妈妈就看见我,迫不及待地对我说:“你姑姑等了很久了。”姑姑说:”我要带你去登山,你去不去。”我看出妈妈很急,我恩了一声。妈妈叫我和姑姑吃早餐,才有力气去登山。姑姑有情独钟地说:“不用了,去外面吃。”

  后来,妈妈去了店铺。我和姑姑去了登山,姑姑开启了小车来到了登山的门口, 登山旁边就有一个小吃店。 我们走进小吃店, 点出自己喜欢吃的东西。 那一点有许许多多吃的, 我和姑姑找了位子坐。 吃完后, 我和姑姑去登山, 人山人海。 我们走着走着, 我们就满头大汗。 觉得非常累。 但是我们还是要走到山顶上。 很多人都走完了, 要回家。 而我和姑姑只走到半腰山。 过了很久, 我和姑姑终于搞定, 我们走下去。 我们走完后, 已经渇了, 因为太阳骄阳似火, 我和姑姑去那家小吃店买饮料喝, 最后我们坐上了小车, 小车里面就有空调。 过了不久, 姑姑开到了店铺。 只看见妈妈在那里卖东西, 我下了车, 姑姑拿了一瓶没有喝的饮料给我, 说:“给你妈妈喝吧。”我接过说:“好的。”

  啊!今天可真开心,登山能锻炼自己的身体。

  小时候,我就听同学们、家长们在议论电脑,“电脑”?这可是个新鲜词儿,什么意思呢?听他们说电脑,好像电脑是个神仙,比孙悟空还厉害呢!于是,我就越来越想接触计算机了。可当我问爸爸妈妈什么时候才能学电脑,可他们总是说:“到了时候你就会学,爸爸妈妈也会给你买的。”我答应了。

  我耐着性子等下来,等了三年,终于,一年级,我们开始了学电脑,可是,当我看到电脑这幅模样:一个键盘,一个“老鼠”,一个像电视显示屏的东西,嘴巴张得老大,好象要把我们吃掉似的。我纳闷了:这东西比比孙悟空厉害?顿时,我的脑袋里闪过一个大大的问号。正当我苦思冥想的时候,“铃铃铃……”上课了。

  老师先给我们讲了电脑的发展历史。他讲最原始的电脑每秒能运算5000次,现在先进的每秒可以运算几十亿次。我听了才知道眼前这台电脑已经是非常先进的了。接着,教师又给我们介绍了电脑的用途。我们就像刘姥姥进了大观园似的,认真地听老师讲解。老师随后教大家打开电脑,我们打开电脑,出现了ZF,ZF是一种程序,这个程序让我的打字速度从55字/分提升到了132字/分,然后老师无意间向大家透露了游戏——超级玛利在哪里,于是大家都把心思放在游戏上了,我看见竞争对手一个个消失,可高兴了!于是我的打字速度达到了150字/分,是班里打字速度最快的。我可高兴了!然后放松了下来,结果有一位同学以155字/分超过了我,最后,我还是以160字/分胜过了他。

  这就是我第一次学电脑的经过,有趣吗?

  今天下午,我独自一个人在家里做作业。

  突然,一阵清脆悦耳的小鸟叫声传到了我的耳朵里,打断了我解题的思路。我想怎么会有小鸟呢?于是,我抬起头向四周观看。什么也没有啊!我又准备低头继续做作业。这时,我又听到了一阵小鸟的叫声。现在我可听仔细了,在左边地上。于是,我立刻顺着声音发出的方向看去。我发现原来地上有一只小麻雀。我想自己正要写作文,正愁没有写作的题材,现在不是正好送给我一个绝好的写作题材。为什么不写一篇捉麻雀的文章呢?我连忙悄悄地走到窗边关了窗。然后,我走过去把门关上。好了,现在小麻雀没有地方可以飞出去了。然后,我回到桌子边上看那只小麻雀。呀,不见了。它会到那里去了,难道它也知道我要捉它吗?我连忙四处寻找,发现这小家伙只是移动了地方。就在不远处,它只会跳,不会飞。啊,真是好极了!我连忙追过去捉。可是,那个小家伙却非常灵活,不停地与我绕圈子。它把我弄得团团转。这时,我想到它不会飞。于是,我拿来一根竹竿在房间里面舞动。那只小麻雀被我赶得不知道东南西北,累得站在原地不动了。于是,我走过去轻轻地把它用一只手给捉住了。

  我捉到手以后,看着那只小麻雀,觉得它非常可怜,决定把它放了。于是,我走出屋子寻找麻雀窝。我看到不远处有一棵树上有一只麻雀窝。于是,我把小麻雀放回窝里。那只小麻雀看到了那只大麻雀立刻叽叽喳喳地叫了起来,好象孩子看见了妈妈一样。我也笑了。

  记不起这是第几次大扫除了,却清清楚楚地记得,这是最后一次了。

  看得出,同学们都很卖力,比以往都卖力,因为,这是最后一次了。我拿着布檫着讲台,檫着擦着,我突然想到了很多很多……

  六年了,整整六年了。在螺岭,这个美丽的校园,我曾经和同学们一起学习,一起玩耍,一起比赛,一起大叫,一起大哭……。想起来,真的舍不得啊!

  我们,六(3)班,是一个独特的班。有着一群调皮捣蛋的男生,还有一群活泼的女生。在比赛场上,输的总是我们班;被老师批评的最多的,还是我们班。可这些,都不重要,最重要的是:六(3)班的友谊是不会改变的!尽管,时不时会有调皮的男生打架,可转眼间,又成哥们儿了。可又有什么办法呢?没有男生不打架的。女生的性格更是变化多端:时而泼辣,时而斯文;时而活泼,时而沉默…… 在六(3)班,找不到任何无聊的感觉,因为,里面有着许多喜剧演员,他们会无时无刻地说出一些幽默的话,做一个非常“可爱”的动作,逗你个哈哈大笑……。

  可是,为什么?为什么我们六(3)班就要这样分开了呢?53个同学,将要分开了,有缘,时时能见;无缘,可能一辈子也见不了面。我非常恐惧“离别”这个词,想到离别,我就有一种想哭的感觉。我想象毕业时的情景:同学们抱在一起大哭,互相祝愿着对方……。泪水布满了我的双眼,我闭上眼睛,回忆起以前快乐的时光……。

  六(3)班,我舍不得你,我是多么喜欢你。

  蜘蛛记

  今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。

  妈妈听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有…蜘…蛛。”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!

  我正在为自己庆幸,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床,去搬我的“救兵”—爷爷,爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然。

  我问爷爷:“爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说:“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀。”我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知识,才能够更好的保护和利用它们。

  嗨!小朋友们,你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。

  早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒,让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗?当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们,我们的比赛方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,这回你们就会猜到谁会赢了吧?!当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识,比如跑步时如何摆臂,如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松,心情很愉快。

  回到家,洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过,再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了,你们可能觉得这是吹牛,可我认为他很棒。在家中,我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音,就去问正在做饭的爸爸,他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了,通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

  吃过早饭,稍作休息,我又开始学习了,正当学得有些累时,爸爸说:“听会儿音乐,放松一下吧。”我听了爸爸的话,高兴极了。只见爸爸打开录音机,放进磁带,按下键,音乐开始了。放得是钢琴曲,不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:“这是谁演奏的?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼,他可是世界著名的钢琴家呀!

  到了晚上,爸爸让我写一篇作文,并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲,又打了腹稿,接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导,我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高兴。

  今天真是一个快乐的星期天呀!

  暑假的一个晚上,我悠闲地坐在阳台上乘凉,习习凉风赶走了夏天的燥热,舒服极了.突然传来了一阵”嗡嗡”的声音,我只觉胳膊一阵奇痒,随手一挥,哇!一群蚊子一哄而起,正摩拳擦掌准备向我发起进攻.我一见,急忙逃回屋里.透过门缝,我向外望去,只见蚊子在门外盘旋,大概不喝到我的血不肯罢休.“老虎不发威,你还当我是病猫.”我冲出门,要跟蚊子决一死战.蚊子体型虽小,脾气可不小,见我竟敢向它们挑战,便一蜂窝地向我涌来.我顿时吓得屁滚尿流,连忙躲进屋里.看着蚊子肆无忌惮地阳台上飞舞,我心里真不是滋味。于是,我拿起扫帚又冲了出去。蚊子见我扛着一把新式武器,摸不清我的底细,便派出几只先锋前来试探。我挥舞了一下扫帚,那几只小蚊子便“扑通扑通”地倒下了。我得意洋洋,腆起大肚子,双手叉腰:“你们都认输了吧!赶快给我滚。”蚊子可不是好惹的,它们纷涌而上,气势汹汹地想向我袭来。我也不甘示弱,使劲地挥舞扫帚,迎面痛击.“哈哈,尝到我的厉害了吧!我要把你们消灭光。”蚊子纷纷逃到屋顶上,我站在一把椅子上,左挥右舞。突然腿上一阵奇痒,低头一看,原来一只蚊子向我超低空袭击。我弯下腰去打这只可恶的蚊子,椅子却一歪倒了下去,我摔了一个嘴啃泥。

  这个暑假,打蚊子已经成了我必不可少的业余生活,我要把世界上所有的蚊子打得精光。

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